DIARI 2

En primer lloc, tal i com vam suposar al primer diari, durant l'estada de pràctiques a l'escola la continuïtat del bloc es va aturar perquè ens era impossible de poder-nos reunir i desenvolupar-lo.

A mitjans de mes de febrer l'activitat del bloc es va reprendre. Vam decidir desenvolupar-lo a partir d'un Google Drive perquè aquest recurs ens facilita la cooperació i el treball simultani, podent modificar la informació sempre que sigui necessari.

Així, doncs, durant aquest temps hem redactat el dossier del mestre i pensat les 3 activitats a explicar: una d'idees prèvies, una de desenvolupament i una de conclusió.

Pel que fa a la redacció del dossier del mestre, no ens ha presentat grans dificultats, ja que ja teníem coneixements tant de la Guerra Civil Espanyola com dels ponts. Per tant, ens ha resultat fàcil de redactar i de connectar els continguts.

Relacionat a les activitats, la d'idees prèvies la vam pensar un dia a classe i les altres dues posteriorment. Hem de reconèixer que ens hem esforçat molt per tal d'aconseguir allunyar-nos d'una metodologia tradicional, intentant aconseguir que les activitats siguin competencials  i que despertin l'interès i la motivació dels alumnes.

També cal dir que seguint els consells de les nostres companyes a la coavaluació del bloc, hem modificat la nostra portada del bloc tot adjuntant una imatge.

Per acabar, abans de la publicació final del bloc, volem acabar de repassar el nostre redactat i comprovar que les connexions que hem establert són encertades i adequades per l'edat.